“Construir o Futuro” mobiliza milhares de jovens e conclui processo participativo nas escolas do Douro, Tâmega e Sousa

2026-06-03

A Comunidade Intermunicipal do Tâmega e Sousa (CIM do Tâmega e Sousa), em parceria com o SINCLab – Social Inclusion Laboratory da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto, concluiu o desafio “Construir o Futuro”, iniciativa que envolveu os jovens da região na definição da identidade do novo Programa Intermunicipal de Orientação Vocacional e Profissional.
 

Iniciado a 5 de janeiro de 2026 e desenvolvido ao longo de duas fases complementares, o desafio teve como objetivo envolver os estudantes na construção do programa, reforçar a ligação ao território e promover a reflexão conjunta sobre os percursos educativos e profissionais das novas gerações.
 

Na primeira fase, mais de 2.200 estudantes participaram num processo de votação que resultou na escolha do nome “Criar o Futuro agora. Aqui, contigo.”, assumido como identidade verbal da iniciativa.
 

Numa segunda fase, as escolas foram desafiadas a apresentar propostas para a identidade visual do programa. Foram submetidas 21 propostas, desenvolvidas por 13 turmas de diferentes estabelecimentos de ensino da região, tendo o processo evidenciado o envolvimento dos estudantes na construção de um projeto comum.
 

Ao longo do desenvolvimento da iniciativa, as comunidades educativas desempenharam um papel essencial na mobilização dos alunos e na concretização das atividades, garantindo a participação dos estudantes ao longo das duas fases.
 

No âmbito da conclusão do desafio e da apresentação da proposta vencedora, a CIM do Tâmega e Sousa promoveu, entre 27 de maio e 1 de junho, momentos de reconhecimento junto das escolas participantes, com apoio técnico do SINCLab – Social Inclusion Laboratory da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto, tendo sido entregues certificados de participação às escolas e aos estudantes envolvidos.
 

A proposta vencedora foi desenvolvida pela turma do 7.º G da Escola Secundária de Penafiel, distinguindo-se pela qualidade gráfica, clareza comunicacional e coerência com os objetivos do programa, resultando de uma abordagem interdisciplinar entre diferentes áreas curriculares.
 

De forma transversal, as propostas apresentadas evidenciaram a forma como os estudantes interpretam o seu percurso educativo e profissional, através de referências associadas ao futuro, às oportunidades e à concretização de objetivos.
 

Mais do que um desafio criativo, o “Construir o Futuro” constituiu um processo de participação dos jovens na construção de um programa orientado para o seu percurso educativo e profissional, reforçando a ligação entre escola e território.
 

O Programa Intermunicipal de Orientação Vocacional e Profissional integra o Programa Intermunicipal de Promoção do Sucesso Escolar (PIPSE) da Região do Douro, Tâmega e Sousa, sendo cofinanciado pela União Europeia, através do Programa Regional NORTE 2030, no âmbito do Portugal 2030.
 

A CIM do Tâmega e Sousa sublinha que esta iniciativa reforça a importância de envolver os jovens em processos participativos que ligam a escola ao território e às suas opções de futuro, integrando, igualmente, os agrupamentos de Escolas e Escolas Não Agrupadas e respetivos serviços de Desenvolvimento Vocacional, garantindo, crescentemente, uma Oferta Formativa mais alinhada com as necessidades das empresas e instituições.
 

Esta parceria entre a CIM do Tâmega e Sousa, os Municípios, as Escolas e a Faculdade de Psicologia da Universidade do Porto, apresenta-se como uma prioridade para o desenvolvimento territorial e terá a duração de 4 anos, terminando no ano letivo 2028/2029.

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